Respublikiniai

Kauno rajono švietimo centras partnerio teisėmis 2014-2020 m. Europos Sąjungos fondų investicijomis finansuojamame projekte (Nr.09.2.2-ESFA-V-729-03-0001) „Saugios aplinkos mokykloje kūrimas II“ .

Projekto tikslas – kurti ir palaikyti saugią aplinką mokykloje, sudarant palankias sąlygas mokinių asmenybės ugdymuisi, akademinių pasiekimų gerinimui, mažinant socialinę atskirtį bei sprendžiant iškritimo iš mokyklos problemą.

Vienas iš svarbių projektų veiklų – psichologinės pagalbos teikimo sąlygų gerinimas. Pagal šį projektą 15-oje Kauno rajono savivaldybės mokyklų bus skaitomos paskaitos mokytojams (500 asmenų) ir tėvams (400 asmenų) įvairiomis psichologinėmis temomis: Saugaus mikroklimato klasėje ir mokykloje kūrimas ir užtikrinimas; Psichosocialiniai veiksniai užtikrinantys aukštus pasiekimus; Patyčių prevencija klasėje ir mokykloje; Saugus vaikas mokykloje - daug pasiekęs žmogus; Mokymosi streso valdymas, siekiant užtikrinti gerą vaiko emocinę būsena; Pagalba vaikui patiriančiam, inicijuojančiam, stebinčiam patyčias ir kt. Taip pat bus įgyvendinama kita aktuali veikla – 15-oje mokyklų bus atliekamas kiekybinis tyrimas „Socialinis emocinis mikroklimatas“, kuriame dalyvaus 400 mokytojų ir 200 tėvų. Pagal gautus tyrimo rezultatus tyrėjai mokslininkai parengs rekomendacijas.

Projekto tikslas – tobulinti suaugusiųjų švietėjų praktikų andragogines kompetencijas, reikalingas įgyvendinant socialinių įgūdžių lavinimo programas Kauno rajono bendruomenėse.

Projekto uždaviniai:

• Suteikti suaugusiųjų švietėjams praktikams teorinių psichologijos, sociologijos ir andragogikos žinių.
• Mokyti praktiškai taikyti andragoginius principus ir metodus dirbant su socialinės rizikos suaugusiais asmenimis.
• Lavinti suaugusiųjų švietėjų praktikų reflektavimo ir mokymosi iš savo patirties įgūdžius.

Tikslinė grupė: suaugusiųjų švietėjai praktikai, dirbantys su socialinės rizikos suaugusiais asmenimis (seniūnijų darbuotojai, seniūnaičiai, kaimo bendruomenių pirmininkai ir nariai, bibliotekų darbuotojai, bendruomenių slaugytojos, kultūrinių ir nevyriausybinių organizacijų bei socialiniai darbuotojai).

Numatomas rezultatas: tiesioginė tikslinė grupė – suaugusiųjų švietėjai praktikai (25 asmenys iš 12 seniūnijų) įgis/patobulins andragogines kompetencijas (socialinę, bendravimo ir bendradarbiavimo, mokėjimo mokytis, andragoginės didaktikos), reikalingas darbui su socialinės rizikos suaugusiais asmenimis. Taip pat numatomas programos poveikis netiesioginei tikslinei grupei – socialinės rizikos suaugusiems asmenims (50-70 asmenų) – mokymų metu jie įgis socialinių įgūdžių, kurie padės sumažinti jų socialinę atskirtį, stiprins motyvaciją integruotis į bendruomenės gyvenimą, į darbo rinką, pagerins bendravimo aplinką šeimose.

Projekto trukmė– 2016 m. rugsėjo – gruodžio mėn.

Projekto finansavimas: projektas finansuojamas valstybės biudžeto lėšomis, skirtomis neformaliojo suaugusiųjų švietimo programoms remti. Programos vykdymui skirta suma – 3 878 eurų.

Projekto vykdytojas – Kauno rajono savivaldybės viešoji biblioteka su filialais/padaliniais: Ežerėlio, Domeikavos, Ringaudų bibliotekos ir Piliuonos, Lapių, Zapyškio jungtinės bibliotekos.

Nuo 2015 m. kovo mėn. Kauno rajono švietimo centras vykdo projektą NR. 04-005-01-01-01 „Etnokultūrinių kompetencijų tobulinimas puoselėjant kalendorinių pavasario švenčių tradicijas ir amatus regionuose“, finansuojamą LR Kultūros ministerijos Kultūros rėmimo fondo lėšomis.

Projekto tikslas – tobulinti etnokultūrines kompetencijas puoselėjant kalendorinių pavasario švenčių tradicijas ir amatus regionuose (Kauno, Kretingos ir Anykščių).

Projekto uždaviniai:

• 1. Organizuoti etninės kultūros specialistų kvalifikacijos tobulinimo seminarus;
• 2. Rengti kalendorinių pavasario švenčių tradicinių amatų ir tautodailės kūrybines laboratorijas;
• 3. Organizuoti etnokultūros specialistų stažuotę Tukumo mieste, Žiemgalos etnografiniame regione (Latvijos Respublika);
• 4. Surengti baigiamąją konferenciją Kretingoje.

Tikslinės grupės: etnokultūros specialistai, muziejininkai, kultūrinės veiklos organizatoriai iš trijų svarbiausių šalies etnografinių regionų – Aukštaitijos, Žemaitijos ir Vidurio Lietuvos. Numatoma į projektą įtraukti apie 100 pecialistų.

Numatomas rezultatas: patobulintos etninės kultūros specialistų kompetencijos, kas padėtų patraukliai, inovatyviai organizuoti etninės kultūros renginius bei vystyti tradicinius amatus regionuose; užmegzta ir plėtojama tarpinstitucinė partnerystė vietos, nacionaliniu ir tarptautiniu lygmeniu, sudaranti sąlygas gerosios patirties sklaidai, mokymuisi ir projekto tęstinumui.

Produktai: parengta ir išleista metodinė priemonė.

Projekto trukmė – 2015 m. vasario – gruodžio mėn.